„Warum SO weit gehen?“ Lehrer geht viral, weil er farbige und weiße Türen an der West Charlotte High School dekoriert, was zu Gegenreaktionen führt 

Die West Charlotte High School wurde online angegriffen, nachdem ein Lehrer eine Klassentür mit einem „weißen“ und „farbigen“ Eingang dekoriert hatte. Das Internet ist voll von Bildern von Highschool-Lehrern in den USA, die für den Black History Month Klassenzimmertüren schmücken.

Die Bildungseinrichtung befindet sich in West Charlotte, in der Nähe der Beatties Ford Road in Charlotte, Kalifornien, und ist eine staatlich finanzierte Gesamtoberschule.

Berichten zufolge wurde die Ausstellung in den 1930er Jahren von einem Sears-Laden inspiriert, einem der ersten Geschäfte, in dem Schwarze mit Weißen einkaufen konnten.

Nachdem das Foto der beiden Türen im Internet viral ging, kritisierten Internetnutzer die Schule und ihre Lehrer.

„Ich frage mich, welche Idee hinter dieser Ausstellung steckt“, sagen Internetnutzer über die Ausstellung der West Charlotte High School

Nachdem Daily Loud Bilder der dekorierten Türen der West Charlotte High School auf X gepostet hatte, nutzten die Leute den Kommentarbereich, um ihre Meinung zu äußern. Während viele die Absicht hinter der Ausstellung und dem Design in Frage stellten, fragten sich andere nach der ethnischen Zugehörigkeit der Lehrer, die die Türen entworfen hatten.

Einige fanden die Darstellung auch falsch und glaubten, dass es zwei weitere Dinge seien, sie in einem Buch zu zeigen und sie auf dem Display in die Praxis umzusetzen.

Laut WCNC berichtete der Bezirk, dass die Schulleitung die Anzeige später entfernt habe. Laut Laquinta Caldwell, Tochter eines Lehrers an der West Charlotte High School, wurde die Darstellung aus dem Kontext gerissen.

„Ihre einzige Aufgabe bestand darin, dafür zu sorgen, dass die Kinder wussten oder sehen konnten, wie es damals war.“

Der Gründer von Revision Counseling and Wellness, Jarett Evans, sagte gegenüber WCNC:

„Damit wir die Geschichte nicht wiederholen, müssen wir die Geschichte verstehen, und wie kommen wir dorthin? Das (die Displays) mögen einige Leute in die falsche Richtung gestoßen haben, aber hat es Gespräche angeregt, hat es Fähigkeiten zum kritischen Denken geweckt, hat es Engagement geweckt?“

Die HBCU (Historically Black Colleges and Universities) reagierte anders. Die HBCU wandte sich in einem Beitrag an die Türen der West Charlotte High School und sagte, dass ihnen die Ausstellung gefiel, da sie die Realität ihrer Vorfahren zeige.